パナソニック 分電盤 大形リミッタースペース付 露出・半埋込両用形
刘继峰,民商经济法学院副院长,教化、博士生导师,有计划标的为经济法、竞争法、常识产权法、摧毁者权益保护法等。兼任中邦交易法有计划会副会长、中司法学会经济法学有计划会副布告长、北京市当代企业有计划会会长、北京市法学会经济法有计划会副会长。北京市收罗法学有计划会副会长。最妙手民查抄院民事行政诉讼监督案件众人委员会委员。北京市向阳区东谈主民法院智库众人。商务部培训中心兼职教化。国度市集监督责罚局反把持局众人库成员。北京市市集监督责罚局众人库众人。著有《竞争法学旨趣》《价钱卡特尔法律规制有计划》《竞争法》等。
(记者:鄢峻安 通信员:梁诗雨)剑眉,朗目,款待的肩膀,千里稳的步骤。在刘继峰身上,山的千里稳和火的心理并存。22年,刘继峰又送走了一批毕业生。像片里的他,身穿导师服,和毕业生一字排队在中国政法大学的班车摆布,摆出开车姿势,死后的学生拉着前东谈主的衣领,每个东谈主脸上齐掩不住笑意。永别的季节莫得伤感,因为大众齐昭彰,教师一直是我方东谈主生列车的车长,带着大众乘风破浪、一往无前。
“有匪正人,如切如磋,如琢如磨”是对刘继峰最佳的写真。讲台上,他诲东谈主不倦,为法大系列课程保驾护航;讲台下,他谈诗论谈,勤筑学生精神根基。数十年进军拔擢,他以作念大先生为终生追求,戮力成为新期间“经师”与“东谈主师”的调和者。
有匪正人,铸造宏构
22年是成绩的一年。刘继峰获第十八届北京市高级学校教学名师奖,同期,他所负责的花样“本科毕业论文抽检表率的细化与进步学生论文才调的教学模范校正”获北京高级训导“本科教学校正创新花样”。
刘继峰一直忙碌躬耕杏坛,每年齐逾额完成教学责任量。他为本科和有计划生开设了包括专科课、民众课、交叉学科课等五门课程。在恒久的教学扩充中,中国政法大学本科课程《经济法学》舒适打形成为具有性情、亮点、创新点,“三点并重”的示范课程。课堂以民众利益为中心干线,通过中式鲜美的事例,深切揭示党的策略和法制关系,展现我司法律轨制的优厚性。
秉持打造宏构课程的理念,经济法学系列课程受到了广巨匠生的接待。刑司1904班的李盛璇在这门课程中成绩颇多,他共享谈:“教师的课堂深入简出,雷同援用具体的案例来阐明常识点,让咱们看到了干系经济法律轨制的发生、发展和卓越。教师讲课风趣幽默、视线稠密,从时空的视角,对比古今中外,向咱们讲解了咫尺我国特色社会目标经济轨制的上风。”
将课程想政贯彻到通盘课程中,这是高级训导的一种全新训导模式。对此,需要正确清楚新期间课程想政的真义,以及天真期骗课程想政教学模范。2021年刘继峰率领的法大经济法团队得回北京市课程想政优秀教师(团队)。经济法学科中的想政身分很丰富,但需要用好。在《竞争法学》课堂上,刘继峰从“成本无序膨胀”启动讲起,讲授成本的职权—成本职权的异化—再谈到“成本权力”的滥用,最终引向《反把持法》。轮廓的轨制与丰富的社会扩充相勾搭,让同学们感受到了刘继峰课堂的魔力。
“善歌者使东谈主继其声,善教者使东谈主继其志”。让刘继峰忻悦的是,许多本科生恰是在听了他和教师们的经济法课之后,可爱上了经济法学科,并志愿报考经济法学专科的有计划生。
有匪正人,诲东谈主不倦
刘继峰照旧在讲台勤勉拔擢了31周年。他深切体会到,讲好一门课禁锢易,除了对学科常识有全面的清楚外,还需要期骗好常识传授的模范。
刘继峰觉得,传授任何一门体系性常识,最初需要教师进行“火头解牛”式的清楚——从常识体系均判辨出单个常识身分,然后再左证主题的需要进行常识整合,从而输出单位性的常识。
常识的传输和常识的罗致并不是等量的,如何进步讲课的成果,是刘继峰一直想考的问题。集体备课、丰富本色、找准干线、中式事例,横向相比,层层深入,抽丝剥茧,旁求博考等等齐是很好的模范。关联词,这些齐是传统的模范。安妥互联网期间的信息立异,需要拓荒新的教学器具。为此,刘继峰率领经济法团队录制了“经济法学”慕课,将图片、视频、笔墨有机组合在一谈。
国度训导体制校正加强了对本科生毕业论文的培养条目。为进步本科同学的论文阻滞和论文写稿才调,刘继峰开设了《学术论文写稿和学术表率课》课程。通过这门教材科同学知谈了什么是论文、怎么为论文作念准备、怎么找贵府用贵府,如何索要我方的不雅点、归纳论断,以及诸多格式上的表率。贵府才调、轮廓才调、抒发才调三重才调共同发展,是刘继峰对学术化想维的清楚,亦然他对学生的期待。学术化的想维样式将使东谈主受益终生,他但愿同学们在本科阶段就能打下这么坚实的基础。
在有计划生的培养中,刘继峰觉得旨趣和模范是两个主要的抓手。他频繁送给同学们的一句话是:“正人务本,本立而谈生”。在他的不雅念里,这句话的转义是,善学者应当掌捏好旨趣,旨趣把捏住了,也就有了模范。他频繁率领有计划生阅读学术著述,尤其是具有表面力量的学术专著,如《小逻辑》《权力论》《结构目标》《反托拉斯经济学》等。这种阅读很有实效,不祥匡助学生感受学术表面内涵、想维样式、模范论的价值等,许多同学的毕业论文写稿也期骗了经济学模范、结构目标模范等。
刘继峰极度热心,常常有同学寻求匡助,齐会凉爽地舆会。他的学生金楚璇回忆谈:“教师曾有益讲谈在今后的学习和责任中要学会有礼仪,这更是作念东谈主和作念事的基本真义,有一句话我印象深切:在力所能及的情况下,多伸一霸手,不要介怀对价或答复。”他的一位博士生缪慧说,在毕业生的“终末一课”上,教师曾将学生比作河流,将我方比作河畔的水车。“在你的河畔,用你我方的力量和我的援救,把你抬起、举高,再逐步地放下,放回你我方的河流。这是一种以期间换空间的时间。一谈一放,但愿你有更大的势能,并转机为力量,顽强地上前!如此,为你唱祝愿的歌!”
有匪正人,高鹏雅志
刘继峰是个志趣丰富的东谈主。他玩微博,发一又友圈,也有我方的微信公众号。点进去翻一下,齐是他记下的活命趣事或者东谈主生感悟,每篇文章齐逸态横生,富含哲理。
“文以载谈,歌以咏志,诗以言情”,在刘继峰看来,跟交加的法律条规打交谈的法学生,需辅之以丰富的东谈主文精神的润泽。他但愿我方的学生在念书、品诗中,见我方、见寰宇、见众生,从而更能感受法治的力量。
在一次念书会上,刘继峰先容了科学玄学家波普尔一个不雅念:除了物理宇宙、精神宇宙外,还有一个客不雅常识宇宙——东谈主类精神居品的宇宙。在此基础上,他进一步讲授东谈主文科学的功能:不同空间的宇宙,功能不同、自恃不同。一定真义上,所谓进步或扩展相识才调,便是学会领路三个宇宙并在三个宇宙中目田行走。东谈主文精神中的感受力让宇宙有温度,社会科学中的领路力让社会有模范。刘继峰有一个愿望:但愿学生领有法律的手段的同期领有丰厚的东谈主文修养。因为,东谈主文开辟了另一个宇宙,让东谈主的心灵更广博、更丰富、更艰深、更包容。为此,他首创了独具特色的“刘门”念书会,分为上、下两个半场,上半场读专科书,下半场他带大众品读诗词。迄今,刘继峰照旧为学生训导了诗词的抚玩、结构、通感、蕴藉等近二十个专题。更生初学,他会让学生用我方的家乡话诵读诗歌,因为家乡话里可能承载着诗词中的调性:曲直、高下、快慢。他率领我方学生关注和学习诗词,是但愿学生以后无论到哪,齐不要健忘中国传统文化的博大深通,也但愿同学学会用多种格式抒发我方的心扉。
成都 男同每年的开学和毕业刘教师齐会负责讲“开学第一课”“终末一课”,以激发学生。21年硕士毕业生的“终末一课”是《开门·见山》,以宋朝的山水画为序论,将东谈主生的经验比作翻山,期待学生不祥翻过前线一座又一座大山。2022年夏天毕业生“终末一课”的题目是《字向高远 语露阳光》,他说:“你的说话便是外东谈主看到的你的宇宙”。“终末一课”的收尾处,他用本年毕业同学们的名字写了一首词,并抒发对同学们出息的好意思好祝愿,其中的一句是:“高鹏伟志,世事倾心颖慧;佳兴雅意,润泽锦绣文章”。
在许多东谈主眼里,法学是败兴无趣的,而诗歌是灵动广博的,二者似乎自然就不成能勾搭在一谈。但在刘继峰的身上,法的严谨与诗的灵动收场了和谐共存。
这种和谐共存的狡计,在于发现鄙俚的活命中所蕴含着的深切的真义,用精致的眼神和心力参透这些真义。由此,他期待通盘的学生齐能对活命多一份宠爱,对活命中的东谈主与物多一份好奇,多一份关爱。
经师重在学高,东谈主师重在身正。心中有背负,眼入网议,眼下有活动,用劲、经心、用情。敬畏无际常识、敬畏肄业精神、敬畏传统文化、敬畏期间是他对我方弟子的基本条目。这不由得让东谈主叹气:“训导是一棵树摇动着另一棵树,一朵云鼓动着另一朵云,一个灵魂叫醒着另一个灵魂”。
日征月迈,骸骨如此,在期间的激流之中,“择一事,终一世”的专注和“行到水穷处パナソニック 分電盤 大形リミッタースペース付 露出・半埋込両用形,坐看云起时”的古道,让刘继峰拨开裹带着喧嚣的云翳,在东谈主滋长河中踏着风波一苇以航,抑遏上前。培育桃李千万,再创教学佳绩!